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我校多名教师赴桂林参加“2019年第四届全国田家炳中学优秀班主任论坛”培训

作者:学生处 教科处 来源:学生处 教科处 点击数: 发布时间:2019年09月30日

2019年9月24日至9月28日,由香港田家炳基金会主办,《班主任》杂志社指导,广西桂林田家炳中学承办的“第四届全国田家炳中学优秀班主任论坛“在广西桂林田家炳中学顺利召开。这次与会的代表是田家炳基金会的团队代表、桂林壮族自治区桂林市教育局领导、《班主任》杂志社代表以及30个项目学校的代表近350人。我校丁志祥校长、共创课程德育骨干教师代表周润娣、吉萍和董振宇等老师参与此会。

本次研讨会的主题是:德育为先、幸福田园”,旨在提升班主任的专业能力。大会邀请班主任就“学生心理健康与辅导”、“学生生涯规划管理”、“班级文化”、“生命教育”、“感恩教育”、“正向教育”、“家校协作”、“危机处理”、“活动实践”等议题展开讨论,加强项目学校的交流合作。在本次会议上,我校作为基地学校,由吉萍老师上了《好心批评》研讨课,获得与会代表和师生的高度好评。

吉萍老师的研讨课,构思精巧,贴合学生实际,充分调动了学生的主动性和积极性,整节课吉萍老师与学生深度互动,融为一体,课堂气氛非常活跃。整节课行云流水,不仅看出了思维的碰撞,体会到情感的交流,也感受到学生综合素养的锻炼和提升。研讨课后,由《班主任》杂志社编辑部主任、北京教科院班主任研究中心研究员杨丙涛牵头的评课团队,对吉萍老师的研讨课作出了极高的评价。他们一致认为:这是一堂非常成功的研讨课,这堂研讨课本着“立德树人”的教学理念,教导学生明白批评者的背后用意有好有坏,批评技巧会影响别人对批评的看法,鼓励学生作批评时应带着好意,避免别人误会;教导学生学习面对和处理别人对自己所作的不当行为,及鼓励学生以诚恳的态度向别人道歉。

 

杨主任最后还总结说:“吉萍老师的共创校本德育课,精心设计,准备充分;师生互动,生生互动,情理交融,扣人心弦。这是一堂深受学生喜爱的研讨课,最令人感动和惊叹的是吉萍老师的教学能力和人格魅力。难以想象,吉老师仅仅通过一节研讨课,就与素不相识的授课班级的学生建立了浓浓的师生情谊。下课铃声响起时,当吉老师宣布下课后,该授课班级的学生还迟迟不肯离去。其中不少学生纷纷主动走过去跟吉老师拥抱道别,场面非常感人。

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